AI 디지털교과서, 교과서에서 교육자료로 법적지위 격하
AI 디지털교과서(AIDT) 법적 지위를 교과서에서 교육 자료로 격하하는 내용의 초중등교육법 개정안이 4일 국회 본회의를 통과했다. 국회는 이날 본회의를 열고 초중등교육법 개정안을 재석 의원 250명 중 찬성 162명, 반대 87명, 기권 1명으로 가결했다. AIDT의 기존 법적 지위인 교과서는 학교에서 의무적으로 채택하지만, 교육자료는 학교운영위원회를 거쳐 각 학교에서 자율적으로 사용 여부를 결정할 수 있다. 개정안은 특히 AIDT를 교육자료로 지정할 경우 학교장이 학교운영위원회의 심의를 거치도록 하는 조항을 담았다. AIDT의 교과서 지위 격하 법안은 지난해 말 본회의를 통과했지만, 당시 대통령 권한대행이던 최상목 전 부총리가 거부권을 행사하면서 재표결 끝에 폐기됐다.
